10月27日下午，公共教学部召开青年教师教学能力提升座谈会，系部副主任任俊莲主持会议，系部党总支书记李岩及十余名青年教师参会。

任俊莲以《taptap苹果版qq青年教师常态化教学比赛实施方案》《青年教师教学能力提升实施方案》为纲领，结合不同教龄段教师的考核评价要求，系统解读了系部青年教师分阶段培养体系，重点阐释了科研能力培育机制、教学竞赛激励机制等考核评价标准的优化方向，强调系部将通过实施导师制、专项能力培训、科研项目孵化等系统性举措，构建“基础能力-专业提升-创新突破”的三阶成长路径，助力青年教师实现专业化阶梯式成长。李岩在讲话中勉励青年教师要珍惜发展机遇，将个人成长与学校发展紧密结合，勇于担当，快速成长为教学骨干。

本次会议为青年教师指明了方向，凝聚了共识，有效激发了其提升教学能力、追求卓越的内生动力，为学校高质量发展注入新动能。（公共教学部 王倩/文 任俊莲/审）